（每个学生答辩时间约5分钟，全程约2小时）

1.自我介绍

自我介绍用时一般在30秒内，要简洁快速地让答辩导师了解答辩人的班级、姓名、指导教师等重要信息。

2.陈述论文

主要包括论文题目、选题缘由、研究背景、研究内容、成文结构、研究结果、文章创新等方面，注意简明扼要，层次清晰。（简单在说就是先说题目，然后简要读一下“摘要”的内容）

3.提问与答辩

相对其他环节较为灵活，有问有答，由浅入深，是一个相互交流的过程。

4.总结点评

回答完所有问题后，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定是否通过。最后，由主答辩老师就论文和答辩加以小结和必要的补充与指点。

5.结束与致谢

答辩结束，向老师致谢。

1.准备好身份证、论文底稿、主要参考资料以及笔和笔记本，以便把老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。 

2.注意仪容仪表，衣着要自然、大方，不用过于正式，也不可太过随意。不要弯腰驼背，坐姿正确，保持自信，微微前倾。答辩前，可以看着镜子或者开视频提前演练，看自己的仪态和礼仪是否得当，提前改掉不合适的小表情和动作。

3.线上答辩对网络质量要求很高，需尽可能保证安静的环境。提前下载好腾讯会议APP，对音频、视频、网络等功能进行测试，并找到调试好电脑摆放的最佳位置，避免面部模糊、面部占比过大等情况。如果条件允许的话，可以准备一台备用设备，防止出现意外情况。如果需要其他如摄影支架等硬件设备，也需提前做好准备。

4.保持自信

① 自述和回答时，内心保持足够自信，克服怯场心理，消除紧张情绪。

② 自己十分有把握的问题，那就斩钉截铁地回答。

5.虚心请教

① 认真听取答辩老师的意见，总结论文的经验教训以便做修改。

② 如果老师指出了你论文中的明显错误，可以大方承认，不用过度反驳辩解。

1.紧扣主题

答辩老师一般容易就论文题目所涉及的问题提问，如果能自始至终以论文主题为中心展开论述，会使思路更加明确。

2.人称使用

答辩过程中，涉及到人称使用问题，尽量多用第一人称，如“我”“我们”。例如，引用他人材料，可用“我引用了....”这样的表述。这会使人有这样的印象：你做了不少研究工作。

3.语速适中

很多同学答辩时，说话速度容易越来越快，导致评委老师听不清，影响答辩成绩。答辩时，一定要注意答辩的语速，要有急有缓，有轻有重。

4.目光移动

无论是否脱稿，都应注意将自己的目光时常转向答辩老师，让老师们跟着你的思路走。

5.体态辅助

适当运用体态语言，尤其是手势语言，会显得更自信有力。

6.时间控制

严格控制时间，到该截止的时间要立即结束。

7.回答问题简明扼要

在弄清了老师所提的问题后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。

一定！一定！一定要把自己写的论文的行文逻辑、以及文章每一个部分的内容掌握清楚。在答辩的提问环节中，老师一定会针对论文中你写的某个点进行提问，以下是可能会问到的问题：

1.你的研究课题用了哪些研究方法？

2.为什么会选择这个课题进行研究？

3.论文有什么创新点？

4.论文得到了哪些重要的结论？

5.你研究课题的现实或理论价值是什么？

6.你的论文结论、建议、策略在现实生活中是否有可行性，怎么实施？

7.论文参考了哪些重要的文献？

8.论文有什么不足之处？